2023-01-300次浏览来源：网络
（深圳中学又被吵上热搜！名校海归博士挤破头，到底是不是人才浪费？）
深圳最好的四所中学并称“四大校”，年年都有不少名校硕博生抢破头也要进。
这次一搞招聘，直接引爆了话题“央视报道中学教师面试一半是博士”，连上知乎微博双热搜：
与此同时，一份“深圳中学新入职教师名单”的照片也再次被扒了出来：17人名单中，仅有一人是硕士。
仔细一看，好家伙，这个深圳中学，2020年该校的66名新入职教师中硕士39人、博士21人、博士后6人。
毕业自清华北大的有34人，此外还有来自剑桥牛津等海外名校硕博毕业生。
甚至还有大学教授级别的人才也跳槽到深圳中学，南方科技大学研究助理教授罗天挚就辞职到深圳中学当了一名高中化学老师。
不过，中学究竟为什么这么需要高端人才？
又或者说，进中学当教师，真的是“埋没人才”吗？
一方面，现在的高中名校，除了正常的教学之外还有一项重点是搞学科竞赛。
高中生为了冲击竞赛金牌争取保送资格，选择在高一、高二停课进入集训队的也不少见。
而这一切正需要学校和老师提供高水平的教学和指导。
值得注意的是，目前不少高中学科竞赛的水平，基本都已经达到本科生的水平。
如果要在中学教好学科竞赛，还要教出成绩，老师拥有高学历其实并不罕见。
这几年深中的学科竞赛成绩，也确实很亮眼。
其中，今年从深圳中学考上清华北大的41人中，有16人是因为学科竞赛成绩出色等原因被提前锁定录取。
2020年，全国数理化生四大学科竞赛，74人获一等奖，22人入选省队，在广东全省第一。
2021年“清华大学丘成桐数学领军人才培养计划”选拔结果显示，深圳中学与巴蜀中学各以7人入围，并列全国第1名。
今年的数学奥赛国家队6名选手中，来自深圳中学的就有两位。
这意味着在学科竞赛成绩上，深圳中学能够上全国一流的水平。
对于这些目标不仅是高考还要冲刺学科竞赛的学生，校长朱华伟的一个理念是“要用最优秀的人教育更优秀的人”。
△深圳中学校长朱华伟
深圳中学也确实在这方面投入了大量的师资。
仅看数学的话，目前的教练和金牌教师，几乎都是名校硕博生，有不少甚至是当年全国奥赛金银牌的获奖者。
例如，现任深中数学竞赛教练的王坤，高中曾经获CMO金牌、保送北大数院；数学竞赛老师吴边、金春来，高中曾获CMO银牌，同样是北大数院校友；
△深圳中学老师王坤
而北大物理系的涂道广、南开化学硕士孙剑鹏……也都是就任深圳中学物理竞赛和化学竞赛的老师。
△深圳中学老师孙剑鹏
说完教学、竞赛，再看看来到中学当老师就是“放弃科研、埋没人才”了么，也不尽然。
另一方面，据官方统计数据，每年深圳中学的科研成果同样不少。
而且中学老师也是可以发非教育学SCI的。
事实上，有不少老师在来深圳中学之前，科研水平都非常不错。
据南都周刊报道，清华大学生物学博士刘莹，导师曾经是世界著名结构生物学家颜宁，她在来深圳中学之前，本可以留在清华继续做课题项目管理；
而北大化学与分子工程学院博士张佩值，在来深圳中学教书之前，导师已经为她写好了出国做博后的推荐信。
此外，深圳中学本身的高考成绩，其实也一直不错。
根据深圳中学官方统计，2017至2021年共有159人获北大、清华录取，在广东省排第一，海外升学情况也排全国前列；
而2021年本科上线率更是达到100%，其中有60%和75%的国内高考方向毕业生分别达到中大、华南理工录取线。
从清北录取人数来看，自2017年引进高学历教师以来也一直在递增。
2021年，深圳中学共有41人被清北录取，人数居广东省第一，而且这一人数相比2020年的32人、2019年的30人和2018年的26人，又有所增加。
除了清北，深中高中毕业后出国的学生也不少。
据深圳中学官网显示，2019年，布朗大学等美国常春藤学校录取7人，美国USNews排名前30的综合大学和文理学院共录取91人；牛津、剑桥等G5学校录取26人。
2020年受疫情影响，这一人数有所下降，但还是排在全省前列：6人获得康奈尔大学等美国常春藤学校录取通知；美国USNews排名前30的综合大学和文理学院共录取60人；排名前50综合大学和文理学院共录取126人。
不过，学生想进深圳中学也同样不容易。
作为深圳“四大校”之一，深圳中学的分数线常年位居前列，如果想要通过中考考进的话，需要达到满分的94%左右。
当然，另一种方法就是通过自主招生，包括选拔考试和艺术/体育特长生。如果通过选拔考试的话，可以低于正常中考线几分被提前录取。
这意味着深圳中学本身的生源非常不错，尤其是竞赛生。
甚至知乎有匿名用户表示，在深中学习，有时候更多地是靠学生自主、以及和同辈互相学习取得的成绩。
不过也有家长表示，不少深中老师自带“光彩”，像数学老师也懂得古诗词：
同时，在深圳中学，也有不少教书不错的高学历老师。
据深圳中学公开的《2019年深圳中学教（科）研成果统计年报》，有不少初高中老师都获得了教学能力竞赛、公开课等奖项。
像深圳中学初中部、以及不少美术老师，教得好的许多都是硕士以上的学历，其中非师范专业的老师也不少。
例如初中语文老师盛洪，本硕毕业于武汉大学，就曾经获得全国名师工作室联盟第三届年会暨第十三届全国名师工作室发展论坛优秀课例一等奖；
初中英语教师吴戈，硕士毕业于香港理工大学，曾获得第二届广东省中小学青年教师教学能力大赛、深圳市中小学教师教学能力大赛一等奖；
美术老师陈冬燕，华南师范大学硕士，在第二届广东省中小学青年教师教学能力大赛中获得一等奖（第一名）。
那么，深圳中学自身是怎么看待引进高学历人才的呢？
深圳中学一直是老牌名校，不过大规模引进名校硕博毕业生当老师是从2017年开始的。
2016年2月，时任校长王占宝辞职，接任的校长赵立几个月后又升任深圳市教育局副局长。
到2017年1月朱华伟接棒时，这所中学在一年不到的时间里换了3位校长。
朱华伟是华中科技大学教育学博士、二级教授、博士生导师，此前任广州市教育研究院院长、党委书记，再往前还当过人大附中珠海校区的校长。
他也成了深圳首位具有博导头衔的中学校长。
朱华伟上任做的第一件大事，就是在70周年校庆之际宣布要建设中国特色世界一流高中。
文章中提出了提升教学水平的五个举措，排在第一位的就是“打造一流教师队伍”。
从结果来看，深圳中学确实是这么做的。
2017年，深圳中学教师队伍中博士还只有4人，清华、北大毕业的教师6人。
朱华伟上任后招收高端人才的脚步明显加快，到了2019年博士教师规模达到30人。
截至2021年8月，深圳中学已有博士教师80余人，北大、清华毕业的教师100余人，海外顶尖名校毕业的教师50也有余人。
朱华伟曾表示“不遗余力地引进名校毕业的硕博教师，看重的不仅是他们的学科背景，还希望这些高层次人才给予学生更多高端的学术引领”。
对于“清北的硕士博士到中学当老师是不是大材小用”这个问题，他认为越优秀的学生越需要优秀的老师引领，这正是大材大用。
了解了深圳中学背后的故事，你还认为名校硕博毕业到中学当老师是“埋没人才、大材小用”么？
参考链接：
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